网页图标的基本功能。网页的浏览过程中,浏览者很容易不知所措,不知道自己处在一个什么样的位置,或者已经浏览过哪些内容,又或如何进行下一步的操作。这时除了网站的主导航外,网页中各种图标的存在是直观、便捷的引导和传达信息给浏览者的方法之一。图标相对于语言和文字,存在比较明显的差异性和优势。浏览者在浏览网页时发现网页上的图标,他们会根据其形状和色彩进行相关的信息联想,于是图标便以图形、文字、色彩、语言多种形式存储起来。网页图标借助人们对视觉形象的识别、联想等思维能力来传达具有特定内涵的信息,并引导人们正确便捷地操作网页。网页图标的这种优势使不同年龄段以及不同文化水平的浏览者都易接受,也更便于浏览者记忆。所以网页图标的基本功能应是以图形化的方式构建视觉引导,起着对网页信息的强调和提示性作用,引导人们的行为操作和信息获取。

青岛民俗旅游网站的定位。青岛民俗旅游网站作为山东民俗旅游营销平台的一部分, 是基于新媒体技术建立起来, 用于展示青岛的民俗旅游文化, 为旅游爱好者提供青岛地区民俗旅游资源的电脑终端网络平台。该平台作为展示青岛文化的一个窗口, 在满足展示民俗旅游资源的功能之外, 还需要弘扬青岛地区民俗文化的精神内涵和文化象征, 是青岛地区人文风貌的一个缩影。

信息筛选。高校网站的用户通常分两大类:一类是学生、教师、研究学者等。他们了解信息的目的在于收集信息并且分析信息。所以更加期望能够获得的信息是准确的、清晰的, 也期望获得的信息在表现上存在着一定的联系和趋势。他们倾向于选择方便的, 这一类受众希望看到专业、详细的信息表述。上海外国语学院的网站上进行了清晰的导航设置。如:教育教学、学术研究板块主要针对学生、教师、研究学者提供教学、研究信息资源;另一类高校网站的用户是同类院校、用工企业、学生家长等。香港中文大学 (深圳) 的门户网站针对线上校园开放日, 开展一系列活动, 在网站主页设置活动预告栏目。分板块对学校的文化理念、科学研究、办学特色等进行全方位的介绍和宣传, 使校外用户通过学校网页浏览, 快速了解学校活动信息。